为加强各学院、导师及青年教师之间的交流沟通，进一步深化助教导师制内涵发展，建设一支高素质的青年教师队伍，12月13日下午，我校青年教师助教导师制中期线上交流会持续推进，有关校领导，二级学院助教导师制负责人、部分导师代表和全体2022年入职青年教师共同参加交流分享，会议由教师发展中心副主任周晓瑞主持。

常务副校长张胜利讲话

常务副校长张胜利充分肯定了青年教师助教导师制开展的成效，对导师制开展过程中各院部的辛勤付出和导师的倾心指导表示感谢。她指出，助教导师对青年教师的指导和培养，是青年教师快速成长的关键环节。她对助教导师制的工作开展提出了两点要求，一是各院部在实施助教导师制的过程中，要及时进行总结反思、创新特色，针对青年教师教学能力和专业能力的提升量身制定培养方案，使青年教师尽快进入状态形成专业梯队，夯实学校教师队伍发展的后劲；二是青年教师要在导师的示范带领下，在学院教授和专家的点拨指导中，积极提高思想认识，明确能力提升的方向，有效提升自身教科研水平，为学校教育事业发展贡献力量。

随后，来自马克思主义学院、外国语学院的导师制负责人，会计学院、统计与大数据学院的优秀导师代表，管理学院、教育学院青年教师代表依次进行了精彩分享。其中，马克思主义学院导师制负责人朱晓燕围绕助教导师制工作经验，从“精心谋划，用心安排”“领导重视，管理严格”“内容丰富，措施得当”“成绩显著，收获丰硕”四个方面展开分享；外国语学院导师制负责人黄雪娟以“铸师魂、提能力、育英才”为主题，介绍了外国语学院青年教师导师制的工作背景、工作举措和成果以及下一步的工作思路；会计学院优秀导师代表郭飞围绕“如何培养青年教师”，从培养目标、培养内容、主要举措三个方面分享了自己“传、帮、带”青年教师的经验做法；统计与大数据学院优秀导师代表张二丽以师德师风为切入点，重点介绍了如何带领青年教师以德立身，积极投入到教学竞赛和教科研活动中去。管理学院青年教师代表董芳芳以“科教筑基，导师引领”为主题，分享了在导师的示范引领下，自己在师德师风、教学提升、科研筑基等方面的提升与收获；教育学院青年教师代表郭楠结合自身情况，就入职以来通过助教导师制在教科研方面的收获和感悟进行了分享。

最后，周晓瑞进行总结发言。她表示，在所有职业中，教师的职业生涯内涵更广、要求更高。郑州财经学院师资队伍建设“十四五”规划明确提出要实施递进式教师培养培训工程，针对教师不同的发展阶段，学校有相应的培养激励政策，教师发展中心将为广大教师做好服务工作，用心陪伴青年教师成长。希望青年教师能通过导师的示范引领，脚踏实地、虚心向学、苦练基本功，尽快实现向优秀教师的蝶变，在郑财绽放绚丽之花。